|
Profesjonalna praktyka szansą współczesnego absolwenta
Głównym celem projektu jest modernizacja oferty kształcenia zawodowego w zakresie praktycznych form nauczania w Zespołach Szkół Rolniczych w Prudniku i Komornie, dostosowanie jej do potrzeb lokalnego i regionalnego rynku pracy oraz rozwijanie współpracy tych szkół z potencjalnymi pracodawcami, służącej podnoszeniu kwalifikacji zawodowych uczniów jako przyszłych absolwentów i wzmacnianie ich zdolności do zatrudnienia.
Cel główny osiągnięty zostanie poprzez realizację celów szczegółowych:
- Podwyższenie i dostosowanie kwalifikacji zawodowych uczniów Zespołów Szkół Rolniczych w Prudniku i Komornie do potrzeb lokalnego i regionalnego rynku pracy poprzez kompleksowe przygotowanie uczniów w ramach praktyk zawodowych do podjęcia pracy w ośrodku jeździeckim, stadninie koni, konnym gospodarstwie agroturystycznym w charakterze stajennego, masztalerza, pomocnika instruktora, pomocnika kowala,
- przygotowanie uczniów, poprzez naukę jazdy konnej, do udziału w kursie instruktorów rekreacji ruchowej ze specjalnością jazda konna (kształcenie formalne) umożliwiającym nabycie nowych kwalifikacji zawodowych,
- poszerzenie oferty edukacyjnej uczniów ZSR o praktyczną i teoretyczną wiedzę z zakresu hipologii i zootechniki umożliwiająca podjęcie atrakcyjnej pracy w kraju i zagranicą,
- rozwijanie u uczniów zdolności do przyszłego zatrudnienia poprzez kształtowanie sylwetki ucznia posiadającego odpowiednie umiejętności interpersonalne, społeczne i praktyczne niezbędne do wykonywania określonego zawodu, a zarazem umożliwiające pełną identyfikację z zawodem i ze środowiskiem pracy,
- rozwój współpracy z partnerami lokalnymi w zakresie kształcenia zawodowego,
- nabycie przez uczniów umiejętności efektywnego poszukiwania zatrudnienia poprzez zapoznanie ich z procesami selekcji i rekrutacji oraz prawidłowym przygotowaniem dokumentów aplikacyjnych.
Projekt jest zgodny z założeniami Strategii Lizbońskiej oraz celami polityki spójności krajów unijnych, które stanowią, iż rozwój kapitału ludzkiego i społecznego, przyczynia się do pełniejszego wykorzystywania zasobów pracy. Projekt jest zgodny ze Szczegółowym Opisem Priorytetów POKL, cel projektu jest zgodny z priorytetem IX POKL Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, także zgodny z założeniami Dział.9.2POKL - podniesienie atrakcyjności jakości szkolnictwa zawodowego służące podniesieniu predyspozycji uczniów do późniejszego znalezienia pracy. Projekt wpisuje się również w Strategię Rozwoju Województwa Opolskiego na lata 2000-2015.
Projekt wpisuje się także w przyjęte kryterium strategiczne premiujące projekty dla szkół współpracujących z podmiotami rynku, realizowane w formie współpracy - tu: w zakresie przygotowywania programów rozwojowych dla szkół rolniczych.
Projekt realizowany będzie w zgodzie z polityką równych szans.
|